Campo Verde, reconhecida por seus notáveis avanços na educação, sediou nesta terça-feira (18) o Encontro Regional de Educação em Rede. O evento, promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Mato Grosso (UNDIME/MT), reuniu cerca de 180 professores, secretários e gestores educacionais de dez municípios das regiões Sul, Leste e da Baixada Cuiabana. O objetivo central foi a troca de conhecimentos e o debate sobre estratégias para aprimorar a qualidade do ensino público.
As atividades ocorreram no Centro de Atendimento ao Idoso Benno Johner, iniciando com palestras que abordaram temas cruciais para o desenvolvimento pedagógico. Guilherme Almeida, da Universidade de Campinas (Unicamp), discorreu sobre “Educação Inclusiva – Fortalecendo o trabalho pedagógico para atender à diversidade”. Em seguida, Simoni Pereira Borges, secretária municipal de Educação de Campo Verde e presidente da UNDIME/MT, e Haideé Tayna Schuster, debateram “O papel da gestão na construção de uma Educação de qualidade”.
No período da tarde, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer de perto a estrutura que alavancou Campo Verde no cenário educacional. Eles realizaram um tour pelas escolas do município e visitaram a panificadora municipal, além do Centro de Controle de Operações da Secretaria Municipal Integrada de Apoio à Segurança Pública. A combinação de infraestrutura pedagógica e medidas de segurança impressionou os visitantes.
A secretária de Educação de Paranatinga, Franciane Lima Cavalcante Tesa, expressou seu entusiasmo com o que presenciou. “Campo Verde já está bem estruturado com o monitoramento da cidade, das escolas, com a tecnologia a favor da escola para ajudar, para contribuir. É muito bom. Hoje foi muito bom, nossa vinda a Campo Verde foi maravilhosa”, declarou. Jean Marcos Oliveira de Moraes, professor e diretor escolar em Primavera do Leste, também elogiou. “Nos agradou muito ver a estrutura que têm as escolas de Campo Verde”, afirmou, complementando que “me impactou bastante saber que a cidade de Campo Verde tem uma estrutura excelente”, ressaltando a importância do monitoramento eletrônico para a comunidade escolar.
Eliciomar Braz Pereira, secretário de Educação, Cultura e Esportes de Barra do Garças, garantiu que levará uma “ótima impressão” de sua visita. “Essa experiência está sendo fantástica com essa evolução do ensino aqui. Tem uma qualidade de ensino e uma estrutura fantásticas, que dá para a gente levar para o nosso município também”, frisou, destacando o potencial de replicar as práticas observadas.
O prefeito Alexandre Lopes de Oliveira ressaltou que o atual patamar educacional de Campo Verde é fruto de um longo processo de superação de desafios. Ele salientou que o município figura entre os cinco melhores no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de Mato Grosso e possui uma escola rural com o maior indicador nas séries iniciais entre mais de 600 avaliadas em todo o estado, tornando-o uma referência. “Mas nada acontece por acaso, por trás desse resultado existe muito esforço e muito conhecimento”, afirmou o prefeito.
Para Alexandre Lopes, é fundamental adotar práticas adequadas para elevar o nível do ensino ofertado, reconhecendo que a melhoria da educação gera responsabilidades crescentes para a gestão. Ele enfatizou a importância do intercâmbio de saberes e do debate entre profissionais e gestores de diferentes regiões para o avanço contínuo. “Educação é um assunto sistêmico que requer cuidado, que requer tempo, mas, acima de tudo, o emprego das boas condutas tanto na retaguarda quanto nas ações que realmente, e efetivamente, fazem com que o nosso nível se eleve”, pontuou, parabenizando as equipes das Secretarias Municipal e Estadual de Educação.
Simoni Pereira Borges, secretária municipal de Educação, concorda que o status de Campo Verde como referência em qualidade de ensino público eleva a responsabilidade dos gestores, mas também é motivo de grande satisfação. “Nós estamos mostrando que o nosso trabalho tem sido muito assertivo, que nós estamos no caminho certo, que temos conseguido envolver o nosso time nessa produção diária de conhecimento”, enalteceu.
Entre as ações implementadas pela Gestão Municipal para alcançar esses resultados estão a ampla reconstrução e reforma de unidades escolares municipais e estaduais, a adoção de material estruturado, a formação continuada dos professores, o fornecimento de kits e uniformes escolares, a renovação da frota escolar e avaliações diagnósticas dos alunos para identificar e corrigir déficits de aprendizagem, oferecendo atenção individualizada. Essas estratégias fizeram o município saltar do 37º lugar no ranking do IDEB em 2023 para a 5ª posição em 2025.
